Building Gen Z Ethics on Social Media
Keywords:
Digital literacy; education; social mediaAbstract
Social media is a website or collection of apps that let users share content with a large number of people worldwide. Strengthening Generation Z adolescents' social media ethics is an urgent need. Notwithstanding the difficulties, social media presents a chance to fortify the morals of the younger Gen Z generation. Using educational technology, enticing youth to actively participate in computer literacy campaigns, and bolstering the role of families and schools as sources of information and assistance are some of these opportunities. Working together with a variety of stakeholders, including parents, educators, the government, and the community, is necessary to shape the social media ethics of Gen Z youth. The younger members of Generation Z can prevent the negative effects of social media by banding together and using it proactively and responsibly.
Downloads
References
Ainiyah, N. (2018). Remaja Millenial dan Media Sosial: Media Sosial Sebagai Media Informasi Pendidikan Bagi Remaja Millenial. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2(2), 221–236. https://doi.org/10.35316/jpii.v2i2.76
Angelia, S. F., & Nurcahyani, W. (2023). Etika Komunikasi Dalam Media Sosial (Cyberbullying Pada Siswa Atlet Dance Sport). 4.
Anggraeni, D. A., & Yuniar, A. D. (2021). Penggunaan Bahasa Indonesia yang benar sebagai representasi kesantunan mahasiswa. Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 1(5), 558–565. https://doi.org/10.17977/um063v1i5p558-565
Annissa, N. H. F., Dewi Kusumaningsih, & Titik Sudiatmi. (2022). Cyberbullying pada Kolom Komentar Tiktok @Denise_Cariesta dan Implementasinya sebagai Media Pembelajaran. GERAM, 10(1), 49–54. https://doi.org/10.25299/geram.2022.vol10(1).8618
Anwar, F. (2017). Perubahan dan Permasalahan Media Sosial. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 1(1), 137. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v1i1.343
Aqiilah, D., As, D. S., & Fauzi, A. (2023). Dampak Media Sosial Terhadap Tindak Kenakalan Remaja. 6.
Astajaya, I. K. M., Ag, S., & Pd, M. (2020). Etika Komunikasi Di Media Sosial. 15(1).
Awailiyah, C., Oktaviana, D., & Herlambang, Y. T. (2024). Tantangan dan Peluang Teknologi dalam Dinamika Kehidupan di Era Teknologi. UPGRADE : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(2), 91–96. https://doi.org/10.30812/upgrade.v1i2.3729
Ayub, M., & Sulaeman, S. F. (2021). Dampak Sosial Media Terhadap Interaksi Sosial Pada Remaja: Kajian Sistematik. 7.
Baihaki, E. S. (2020). Islam dalam Merespons Era Digital: Tantangan Menjaga Komunikasi Umat Beragama di Indonesia. 3(2).
Dewi, A. S., & Istinabila, S. (2022). Pesan Cyberbulliying Mom Shaming Di Media Sisoal Tiktok. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2).
Dinarti, N. S., Salsabila, S. R., & Herlambang, Y. T. (2023). Dilema Etika dan Moral dalam Era Digital: Pendekatan Aksiologi Teknologi terhadap Privasi Keamanan, dan Kejahatan Siber. 2(1). https://doi.org/10.26418/jdn.v2i1.74931
Dosen Pendidikan Sejarah STKIP Sidoarjo, & Wartoyo, F. X. (2019). 4.0 Etika Komunikasi Mahasiswa dan Dosen Dalam Perspektif Akademis Revolusi 4.0. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter, 3(1), 39–47. https://doi.org/10.21776/ub.waskita.2019.003.01.4
Elvina, S., & Siregar, Y. D. (2023). Dinamika Perkembanan Koleksi Mueum Kota Langsa. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM), 4(2), 308. https://doi.org/10.29103/jspm.v4i2.10929
Fajri, F., & Nasution, M. I. P. (2023). Literasi Digital: Peluang Dan Tantangan Dalam Membangun Karakter Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Islam, 11.
Gunarto, P. W., Ramdan, A. M., & Mulia Z, F. (2020). Peran Social Media Marketing dan Brand Awareness terhadap Brand Commitment. AKSES: Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 15(1). https://doi.org/10.31942/akses.v15i1.3358
Hajri, M. F. (2023). Pendidikan Islam di Era Digital: Tantangan dan Peluang pada Abad 2. 4, 33–41. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i1.3006
Hapsari Wijayanti, S., Sihotang, K., Emmily Dirgantara, V., & Maytriyanti. (2022a). Bentuk-Bentuk Etika Bermedia Sosial Generasi Milenial. Jurnal Komunikasi, 16(2), 129–146. https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol16.iss2.art3
Hapsari Wijayanti, S., Sihotang, K., Emmily Dirgantara, V., & Maytriyanti. (2022b). Bentuk-Bentuk Etika Bermedia Sosial Generasi Milenial. Jurnal Komunikasi, 16(2), 129–146. https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol16.iss2.art3
Ilzam, A. (2020). Pengaruh Media Sosial Terhadap Moral Siswa. 02.
Kardiana, G. T., Zahwa, M. N., Istifayza, N., Aprilia, V., Devi, W. T., Sari, D. M., & Yuniar, A. D. (2021). Kesadaran mahasiswa terhadap etika berbahasa. Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 1(5), 605–613. https://doi.org/10.17977/um063v1i5p605-613
Latif, A., Pahru, S., Wantu, A., & Sahi, Y. (2022). Etika Komunikasi Islam di Tengah Serangan Budaya Digital. Jambura Journal Civic Education, 2(2), 174–187. https://doi.org/10.37905/jacedu.v2i2.17065
Leksono, A. B., Dewi, A. P., & Supriyanto, B. F. (2022). E-Mot. Penggunaan E-Marketing Pada Remaja Sebagai bentuk Kewirausahaan. VOK@SINDO : Jurnal Ilmu-Ilmu Terapan dan Hasil Karya Nyata, 9(1), 52. https://doi.org/10.21776/ub.vokasindo.2021.009.1.5
Lovita, L., Dzakiyah, U., Angelika, R., & Natasya, Y. (2023). Analisis Pengaruh Media Sosial Melalui Aplikasdi Digital Tiktok Sebagai Media Persuasif Terhadap Penerapan Etika Berkomunikasi Pada Mahasiswa. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 10(1), 181–192. https://doi.org/10.47668/edusaintek.v10i1.653
Meidiaputri, R. D., & Mukhlis, I. (2023). Etika Komunikasi dalam Menggunakan Media Sosial (Suatu Kajian Literatur). Cognoscere: Jurnal Komunikasi dan Media Pendidikan, 1(2), 21–29. https://doi.org/10.61292/cognoscere.v1i2.71
Mirza Azkia Muhammad Adiba, M. A. M. A. & Nitra Galih Imansari. (2023). Analisis Reportase Media Massa di Era Digital: Tantangan, Peluang, dan Dampaknya pada Pandangan Khalayak. Journal of Media and Communication Studies, 2(1), 11–20. https://doi.org/10.35905/jourmics.v2i1.6374
Muid, A. (2024). Peluang Dan Tantangan Pendidikan Pesantren Di era Digital. Volume 11, Nomor 1.
Musthofa, M. S., & Abidin, M. R. (2023a). Perancangan Website Virtual Tour Tentang Edukasi Etika Komunikasi Di Media Sosial Bagi Remaja. 4(2).
Musthofa, M. S., & Abidin, M. R. (2023b). Perancangan Website Virtual Tour Tentang Edukasi Etika Komunikasi Di Media Sosial Bagi Remaja. 4(2).
Muzaki, D., Nasichah, N., Hudan Raya, M., Fatiyah, N., & Irma Damayanti, N. (2023). Etika dalam Penggunaan Media Sosial: Perilaku Komunikasi yang Bertanggung Jawab. Jurnal Teknik Informatika dan Elektro, 5(2), 60–72. https://doi.org/10.55542/jurtie.v5i2.706
Ngafifi, M. (2014). Kemajuan Teknologi Dan Pola Hidup Manusia dalam perspektif Sosial Budaya. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, 2(1). https://doi.org/10.21831/jppfa.v2i1.2616
Nilakusmawati, D. P. E., Adinugraha, D. M. A., Made Srinadi, I. G. A., & Adi Bharata, G. G. (2022). Study of Perceptions of Social Media Users Regarding Digital Ethics. International Journal of Human Resource Studies, 12(3), 1. https://doi.org/10.5296/ijhrs.v12i3.19947
Ningrum, D. P., Pitoewas, B., & Putri, D. S. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Etika Komunikasi Peserta Didik. 1(1).
Nur Haliza, D. A., Erina, M. D., Choirun Nisa, I. F., & Nasrum, A. J. (2022). Etika Bermedia Sosial dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hukum Negara di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. Jurnal Riset Agama, 2(1), 100–118. https://doi.org/10.15575/jra.v2i1.15685
Nurhayati, M. A., Wirayudha, A. P., Fahrezi, A., Pasama, D. R., & Noor, A. M. (2023). Islam Dan Tantangan Dalam Era Digital: Mengembangkan Koneksi Spiritual Dalam Dunia Maya. AL-AUFA: JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN KEISLAMAN, 5(1), 1–27. https://doi.org/10.32665/alaufa.v5i1.1618
Nurrachmah, S. (2024). Analisis Strategi Komunikasi Dalam Membangun Hubungan Interpersonal Yang Efektif. Jurnal Inovasi Global, 2(2), 265–275. https://doi.org/10.58344/jig.v2i2.60
Pallathadka, H., Pallathadka, L. K., & Devi, S. K. (2022). Reasons of Social Media Addiction among Youth: An Exploratory Study. Integrated Journal for Research in Arts and Humanities, 2(6), 137–143. https://doi.org/10.55544/ijrah.2.6.18
Puspianto, A. (2022). (Perspektif Hypodermic Needle Theory dan Uses And Gratification Theory).
Shalmarona, S., Chandhika, J., & Soetikno, N. (2021). Cyberbullying in YouTube: The Role of Psychological Loneliness Towards the Emotional Regulation: International Conference on Economics, Business, Social, and Humanities (ICEBSH 2021), Jakarta, Indonesia. https://doi.org/10.2991/assehr.k.210805.043
Siti Fatihah Ashari, N. Y. (2023). Etika Berkomunikasi Dalam Lingkungan Media Sosial. https://doi.org/10.5281/ZENODO.10365522
Siti Masrichah. (2023). Ancaman Dan Peluang Artificial Intelligence (AI). Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 3(3), 83–101. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v3i3.1860
Sugiono, S. (2020). Tantangan dan Peluang Menghadapi Ekonomi Reputasi dalam Perspektif Media Sosial. Jurnal Komunikasi Global, 9(2), 162–186. https://doi.org/10.24815/jkg.v9i2.17373
Tane, R. (2022). Penggunaa Media Sosial Mempengaruhi Kemampuan Interaksi Sosial Pada Anak Remaja. 6(3).
Tjasmadi, M. P. (2019). “Membimbing dengan Media, Konseling dengan HATI” untuk Pengembangan Jati Diri Siswa. Indonesian Journal of Educational Counseling, 3(3), 179–188. https://doi.org/10.30653/001.201933.108
Triputra, P., & Rewindinar, R. (2020). Pseudonym And Persona Management In Psychoanalisys Approach Among J-Pop Fans In Sosial Media. Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi, 6(01), 035. https://doi.org/10.30813/bricolage.v6i01.2066
Triyanto, T. (2020). Peluang dan tantangan pendidikan karakter di era digital. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(2), 175–184. https://doi.org/10.21831/jc.v17i2.35476
Utomo, K. U., Lahmuddin, L., & Mailin, M. (2023). Memetakan Pola Komunikasi Dinas Tenaga Kerja dalam Memediasi Konflik Industrial di Kabupaten Mandailing Natal. Jurnal Komunikasi, 17(2). https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol17.iss2.art2
Wandi, W. (2021). Communication Ethic on Internet. Palakka : Media and Islamic Communication, 2(1), 66–75. https://doi.org/10.30863/palakka.v2i1.1582
Wati, D. R. (2023). The Ethics of Social Media Communication in the Perspective of the Al-Qur’an. Journal of Islamic Communication and Counseling, 2(2), 93–107. https://doi.org/10.18196/jicc.v2i2.28
Wellyana, W., Lisdayanti, S., Atmaja, L. K., Fetriani, F., & Syarkati, S. (2022). Etika Penggunaan Media Sosial Di Kalangan Remaja. Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services, 2(1), 115–118. https://doi.org/10.53363/bw.v2i1.78
Wijayanti, S. H., Sihotang, K., Dirgantara, V. E., & Maytriyanti, M. (2022). Bentuk-Bentuk Komunikasi Generasi Millenial Di Sosial Media. BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya, 6(1), 84. https://doi.org/10.17977/um007v6i12022p84-99
Yunus, R. M. (2020). Masa Depan Pemasaran Digital: Membuka Peluang Dan Tantangan Melalui Perkembangan Media Sosial. PAPATUNG: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan dan Politik, 3(3), 140–149. https://doi.org/10.54783/japp.v3i3.681
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Tedi Nursalam, Dentrys Al’fiq Rosada (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
