Implementasi E-Maintenance System dalam Pemeliharaan Sarana Pendidikan: Studi Literatur pada Lembaga Pendidikan Islam Modern
Keywords:
e-maintenance system, infrastruktur pendidikan, institusi pendidikan Islam, tata kelola aset. abstrak bahasa indonesiaAbstract
Pemeliharaan sarana dan prasarana memegang peranan krusial dalam menjamin mutu serta kesinambungan kegiatan belajar-mengajar di institusi pendidikan Islam masa kini. Faktanya, metode pengelolaan tradisional sering kali terhambat oleh pendataan yang tidak sistematis, respons perbaikan yang lambat, serta rendahnya transparansi laporan. Artikel ini disusun untuk menelaah urgensi, keunggulan, serta hambatan dalam penerapan e-maintenance system di lingkungan pendidikan Islam menggunakan metode systematic literature review. Data dikumpulkan dari literatur ilmiah berupa jurnal dan dokumen relevan kurun waktu 2021–2026 yang diakses melalui Google Scholar, Scopus, dan SINTA. Temuan riset mengindikasikan bahwa digitalisasi melalui e-maintenance system terbukti mampu mengoptimalkan tata kelola aset melalui otomatisasi jadwal pemeliharaan, sistem pelaporan yang bersifat real-time, serta pengarsipan data yang lebih tertata. Lebih jauh lagi, pendekatan ini memperkuat prinsip akuntabilitas dan amanah yang menjadi fondasi dalam manajemen lembaga pendidikan Islam profesional. Meskipun demikian, transisi ini masih menghadapi beberapa kendala, seperti kesiapan infrastruktur teknologi, hambatan psikologis dari SDM, serta kebutuhan akan regulasi internal yang mendukung digitalisasi. Sebagai kesimpulan, institusi pendidikan Islam modern disarankan untuk mengintegrasikan e-maintenance system dalam peta jalan transformasi manajemen sarpras, dengan tetap mengedepankan peningkatan kompetensi staf serta komitmen dari jajaran pimpinan.
Downloads
References
Anwar, M., Zakaria, F., & Harahap, D. (2024). "Internalisasi Nilai-Nilai Tata Kelola Islami dalam Sistem Manajemen Pendidikan: Integrasi Amanah, Transparansi, dan Kemaslahatan sebagai Fondasi Kelembagaan Modern." Jurnal Manajemen Pendidikan Berbasis Nilai Islami, 8(2), hlm. 145-168.
Arifin, Y., Santoso, T., & Kusuma, P. (2024). "Integrasi Dimensi Manusia, Proses, dan Teknologi dalam Transformasi Digital Lembaga Pendidikan Islam: Model Holistik dan Implikasinya." Jurnal Manajemen Pendidikan Kontemporer, 9(1), hlm. 42-61.
Ayusaputri, K.G., Musatafa, I.A., Syamsuddin, S., & Warman, W. (2024). "Pengelolaan Sarana dan Prasarana dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan." Jurnal Basicedu, 8(6), hlm. 4766–4776.
Crespo Márquez, A. (2022). "Benefits of Digital Transformation for Maintenance Management Systems." In: Digital Maintenance Management. Springer Series in Reliability Engineering. Springer, Cham.
Darmawan, S., Pratama, E., & Nurdin, A. (2024). "Transparansi dan Akuntabilitas Pengelolaan Aset Pendidikan Islam Melalui Sistem Dokumentasi Digital." Jurnal Tata Kelola Islami, 6(2), hlm. 156-174.
Fatimah, S., Nurdin, M., & Harahap, T. (2024). "Nilai-Nilai Islami dalam Implementasi Sistem Manajemen Berbasis Teknologi: Harmoni Antara Amanah, Itqan, dan Inovasi Digital." Jurnal Akhlak dan Tata Kelola Islami, 7(3), hlm. 289-308.
Firdaus, A., Asrori, A., Hakim, D.A., & Anggraini, H. (2024). "Implementasi Model Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Era Digital." UNISAN JURNAL, 3(1), hlm. 215–238.
Grooss, O.F. (2024). "Digitalization of Maintenance Activities in Small and Medium-Sized Enterprises: A Conceptual Framework." Computers in Industry, Vol. 154, Article 104039
Gunawan, A., Rahman, M., & Setiawan, T. (2024). "Transformasi Digital Sistem Manajemen Sarana Prasarana Pasca-Pandemi di Lembaga Pendidikan." Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi, 8(4), hlm. 312-329.
Handoko, M.A., Sukmawati, T., & Pratama, R. (2024). "Strategi Pencarian Literatur Sistematis di Era Digital: Optimalisasi Basis Data Akademik untuk Riset Pendidikan Berkelanjutan." Jurnal Akses Informasi dan Riset Akademik, 20(2), hlm. 112-135.
Hermawan, I., Kusumah, R., & Putri, N.A. (2023). "Predictive Maintenance dalam Pengelolaan Infrastruktur Pendidikan: Analisis Teknis dan Finansial." Jurnal Administrasi Pendidikan Berkelanjutan, 12(1), hlm. 78-95.
Hernawan, S., Mahendra, B., & Wijaya, D. (2024). "Prosedur Seleksi PRISMA dan Pengelolaan Bias dalam Systematic Literature Review: Studi Kasus pada Topik Transformasi Digital Pendidikan." Jurnal Protokol Penelitian Ilmiah, 11(4), hlm. 268-291.
Hidayat, N., Saputra, I., & Kurnia, W. (2023). "Penghematan Biaya Operasional melalui Pemeliharaan Preventif Berbasis Jadwal: Analisis ROI di Sektor Pendidikan." Jurnal Ekonomi dan Efisiensi Pendidikan, 14(3), hlm. 267-284.
Ischak, M., Fahmi, R., & Mulyani, E. (2024). "Transformasi Digital Pesantren dan Lembaga Pendidikan Islam Modern: Integrasi Teknologi dalam Tata Kelola Kelembagaan." Pesantren Digital: Jurnal Transformasi Pendidikan Islam Kontemporer, 3(2), hlm. 128-147.
Laksana, A.R., Firmanto, H., & Cahyono, S. (2023). "Analisis Bibliometrik dan Pemetaan Lanskap Penelitian: Teknik Visualisasi dan Interpretasi Data untuk Systematic Review." Jurnal Analisis Data dan Informasi Ilmiah, 19(2), hlm. 156-178.
Lestari, S.P., Wibowo, A., & Maghfira, D. (2023). "Implementasi Sistem Berbasis Data dalam Pengelolaan Sarana Pendidikan: Studi Multi-Kasus di Jawa Tengah." Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 11(2), hlm. 198-215.
Maryanto, K., Suryadi, A., & Putri, N.A. (2024). "Sintesis Tematik dalam Penelitian Kualitatif: Metodologi Pengkodean Induktif dan Konstruksi Kategori Analitis untuk Integrated Literature Review." Jurnal Pendekatan Penelitian Kualitatif, 17(1), hlm. 89-112.
Mustafa, M., Anwar, K., & Rohman, A. (2024). "Manajemen Sarana Prasarana di Lembaga Pendidikan Islam: Tantangan Digitalisasi dan Strategi Adaptasi." Islamic Education Review, 7(1), hlm. 89-107.
Nuryana, M.L., Ibrahim, T., & Arifudin, O. (2024). "Implementasi dan Transformasi Sistem Informasi Manajemen di Era Digital." Jurnal Tahsinia, 5(9), hlm. 1325–1337.
Pramesewara, I.K., Sari, D.K., & Wijayanto, H. (2023). "Systematic Literature Review sebagai Pendekatan Metodologis dalam Penelitian Manajemen Pendidikan: Panduan Adopsi Protokol PRISMA." Jurnal Metodologi Penelitian Pendidikan, 16(1), hlm. 45-68.
Rahmawati, D., Setiawan, B., & Cahyono, A. (2023). "Model Implementasi Bertahap dan Partisipatif untuk Adopsi Teknologi di Satuan Pendidikan: Lessons Learned dari Program Digitalisasi Manajemen." Jurnal Inovasi dan Efektivitas Manajemen Pendidikan, 12(4), hlm. 445-464.
Sajdah, S.P., Juwita, P., Arkananta, A.M., & Kusumaningrum, H. (2024). "Manajemen Sarana Prasarana Berbasis Teknologi untuk Pembelajaran Abad 21." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 3(1), hlm. 77–94.
Sari, B.W., & Soemantri, H. (2023). "Digitalisasi Manajemen Fasilitas Pendidikan: Studi TransformasiSistem Pemeliharaan Sarana di Era Industri 4.0." Jurnal Manajemen Pendidikan Berkelanjutan, 15(3), hlm. 234-251.
Sudarsono, B., Hartono, W., & Kusumah, T. (2023). "Manajemen Aset Digital dan Transformasi Sistem Pemeliharaan dalam Era Industry 4.0: Analisis Konseptual CMMS dan Aplikasinya di Sektor Layanan." Jurnal Teknologi dan Sistem Manajemen Aset, 13(3), hlm. 234-258.
Supratman, H., Wijaya, T., & Santoso, B. (2023). "Data-Driven Decision Making dalam Perencanaan dan Pengelolaan Infrastruktur Pendidikan." Jurnal Kepemimpinan Pendidikan, 20(4), hlm. 445-463.
Susanto, B., Wardono, W., & Wijayanti, N. (2023). "Kesenjangan Infrastruktur Digital dalam Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan: Studi Komparatif Sekolah Urban dan Rural." Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran, 18(2), hlm. 156-173.
Ula, K.I. dan Rohman, T. (2024). "Peran Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif di Lembaga Pendidikan Islam." EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 3(4), hlm. 1628–1637.
Wijaya, D., Hartono, B., & Sutrisno, S. (2024). “Computerized Maintenance Management System untuk Optimalisasi Pengelolaan Aset Sekolah.” Jurnal Teknologi Pendidikan, 19(2), hlm. 145-162.
Wijaya, P., Santoso, E., & Kusuma, A. (2023). "Kriteria Seleksi Artikel dalam Studi Literatur Sistematis: Pengembangan Framework Inklusi-Eksklusi untuk Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif." Jurnal Riset Metode Penelitian, 14(3), hlm. 187-209.
Wijaya, S., Hermanto, A., & Suryadi, D. (2023). "Kepemimpinan Visioner dan Transformasi Digital di Pesantren Modern: Analisis Peran Pimpinan dalam Mendorong Inovasi Berkelanjutan." Pesantren Studies: Journal of Islamic Education Leadership, 5(2), hlm. 198-217.
Yunus, F. et al. (2023). "Tata Kelola Sarana dan Prasarana Berbasis Teknologi dan Informasi." Student Journal of Educational Management, hlm. 158–176.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Nurul Arifin, Sedya Santosa, Nyayu Qurnia (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
