Peran Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Meningkatkan Komunikasi Mahasiswa Prodi Agama Islam UNIS Tangerang
Keywords:
Bahasa Indonesia, Kemampuan komunikasi, Mahasiswa PAIAbstract
Bahasa Indonesia memiliki peran penting dalam pengembangan keterampilan komunikasi mahasiswa, terutama pada mahasiswa prodi Agama Islam Universitas Islam Syekh Yusuf. Sebagai calon pendidik dan penyebar nilai-nilai keagamaan di Masyarakat mahasiswa PAI diharapkan dapat menyampaikan materi pembelajaran dengan baik. Jurnal ini membahas bagaimana cara penggunaan pembelajaran Bahasa Indonesia dapat mengembangkan komunikasi mahasiswa, serta dengan metode-metode yang efektif untuk pengembangan komunikasi tersebut. Dalam jurnal ini membahas tujuan fungsi dari pembelajaran Bahasa Indonesia yang diperoleh dari berbagai sumber yang didapat dari internet, buku, ataupun jurnal. Jurnal ini juga memberikan pemahaman yang lebih dalamm tentang peran pembelajaran Bahasa Indonesia dalam pengembangan komunikasi mahasiswa PAI. Dengan mengetahui tujuan dan fungsi dari pembelajaran Bahasa Indonesia mahasiswa dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari terutama di lingkungan kampus. Penelitian ini juga berfokus pada meningkatkan peran pembelajaran Bahasa Indonesia dalam komunikasi mahasiswa Prodi Agama Islam UNIS Tangerang.
Downloads
References
Desmirasari, R., & Oktavia, Y. (2022). PENTINGNYA BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI 1. 02(01), 201–206. http://ejournal.baleliterasi.org/index.php/alinea
Halidjah, S. (n.d.). EVALUASI KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
Hartati, N., Kumala, G. D., & Perawati. (2026). Pengaruh Kemampuan Berbahasa Indonesia Terhadap Profesionalisme Komunikasi Mahasiswa Manajemen. Jurnal Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran, 1(2), 103–112. https://ejournal.pustakabangsaindonesia.com/index.php/jpip
Hidayah, N. (2015). Penanaman nilai-nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar.
Khoirina, H. P., Norlita, D., Nageta, P. W., Faradhila, S. A., Aryanti, M. P., Wikarna, I., & Saputra, D. E. (2023). PENERAPAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DAPAT MEMPENGARUHI NILAI BAHASA INDONESIA KELAS 2. 2(1).
Manurung, R. N. N., Muliani, S., & Sari, N. P. (2024). Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar terhadap peningkatan Komunikasi Mahasiswa Stikes AS Syifa Kisaran. Jurnal Bahasa, 13, 2024.
Prihantini, A. (2015). Master Bahasa Indonesia.
Purba, F. G., Pangidoan, A. M., Baim, A. J., & Pratama, P. (2024). Peran Bahasa Indonesia dalam Olahraga. In Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga (Vol. 5, Number 2).
Purnamasari, A., & Hartono, W. J. (2023). Pentingnya Penggunaan Bahasa Indonesia Di Perguruan Tinggi. In Jotika Journal in Education (Vol. 2, Number 2).
S, A. P., & Wijoyo, H. (2023). Analisis Efektifitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Perguruan Tinggi Era 5.0. In Jotika Journal in Education (Vol. 2, Number 2).
Tasita, A. A. D., Shofiyah, H., Sofyan, L. H., Maulana, M. H., Saputri, S. E., Akbar, S. G. S., & Rizkyanfi, M. W. (2024). Peran Bahasa Indonesia dalam Peningkatan Komunikasi dan Interaksi dalam Pembelajaran PJOK. In Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga (Vol. 4, Number 2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 dwi astuti (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
