Museum Demmatande Kabupaten Mamasa Tahun 2016 – 2025
Keywords:
Demmatande Museum, museum history, cultural heritage, collection management, MamasaAbstract
This study examines the history and development of the Demmatande Museum in Mamasa Regency from 2016 to 2025, focusing on its establishment, collection management, and roles in the social, cultural, and educational fields. This study employed historical research methods consisting of heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. Data were collected through literature review, field observations, interviews, and documentation. The results show that the Demmatande Museum was established in 2016 by utilising a former Learning Activity Centre building and was officially inaugurated in 2019. The museum has 306 collections consisting of ethnographic, cultural heritage, ceramic, archaeological, and geological objects. Collections are acquired through inventory, donations, and community loans, while conservation activities are carried out periodically in collaboration with the La Galigo Museum in Makassar. The Demmatande Museum plays an important role in preserving Mamasa’s cultural heritage, serving as a source of local history education, supporting research, and strengthening the cultural identity of the Mamasa community.
Downloads
References
Ansaar. (2015). MAKNA SIMBOLIK PAKAIAN ADAT MAMASA DI SULAWESI BARAT ( SYMBOLIC MEANING OF MAMASA TRADITIONAL CLOTHING IN WEST SULAWESI). 2002.
Bakri, S., & Naj’ma, D. B. A. (2020). Membangun Metodologi Penelitian Sejarah Untuk Pengembangan Islamic Studies. Academia, 4.
Dhiyah, I. (2022). Keberadaan dan Fungsi Museum Bagi Generasi Z. Jurnal Tata Kelola Seni, 8, 79–100.
Eptiana, R., & Amir, A. (2021). Pola Perilaku Sosial Masyarakat Dalam Mempertahankan Budaya Lokal ( Studi Kasus Pembuatan Rumah Di Desa Minanga Kecamatan Bambang Kabupaten Mamasa ). 1(1), 20–27.
Gaffar, V. (2011). PENGARUH STRATEGI POSITIONING MUSEUM TERHADAP KUNJUNGAN WISATA EDUKASI DI KOTA BANDUNG (SURVEY SEGMEN PASAR GENERASI Y) Vanessa Gaffar Manajemen Pemasaran Pariwisata FPIPS UPI. I(1), 15–32.
Hartatik, E. S. (2018). METODE PENELITIAN SEJARAH : Dari Riset Hingga Penulisan.
Herlina, N. (2020). METODE SEJARAH Edisi Revisi 2020.
Herman, V. J. (1989). Pedoman Konservasi Koleksi Museum. Proyek Pembinaan Permuseuman Jakarta.
Heryati. (2017). Pengantar Ilmu Sejarah.
Juwita, Novianti, Tahir, N. (2020). PENGEMBANGAN MODEL WISATA EDUKASI DI MUSEUM. 3(1), 8–17.
Kemendikbud. (2012a). Buku 1 Mengenal Manajemen Museum.
Kemendikbud. (2012b). Buku 4 Museum dan Pendidikan.
Kemendikbud. (2012c). Pengantar Manajemen Museum. Diklat Teknis Manajemen Permuseuman.
Kemendikbud. (2013). Buku 1 Mengenal Manajemen Museum.
Kemendikbud. (2018). Modul Penata Pameran Museum.
Mandadung, A. (2024). Etno-Ekologi Mamasa Manusia, Bdaya, Lingkungan Hidup. CV. Global Aksara Pers.
Marli, S. (1999). SEJARAH DAN PENDIDIKAN SEJARAH.
Maulana, Kurniawati, N. (2018). PEMANFAATAN MUSEUM SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. 216.
Mohamad, S., Hasan, R., & Wantu, A. (2024). Optimalisasi Peran Museum sebagai Sumber Pelestarian Budaya dalam Pembelajaran Sejarah Lokal di Sekolah. Sosiologi, 1, 198.
Nurdin, M., Zulfadli, M., & Hasni. (2022). SASSANG IN COMMUNITY LIFE IN BALLA VILLAGE, BALLA DISTRICT, MAMASA REGENCY. 5(1), 32–48.
Nurhanifah Surya Ningrum, Untung Sri Hardjanto, E. S. P. (2016). PENGELOLAAN BENDA CAGAR BUDAYA di MUSEUM RONGGOWARSITO MENURUT UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 11 TAHUN 2010 TENTANG CAGAR BUDAYA. 5, 1–11.
Nurhayati. (2016). Penulisan Sejarah (Historiografi) : Mewujudkan Nilai-Nilai Kearifan Budaya Lokal Menuju Abad 21. 1(1), 255–266.
Philia, I. T., Sembiring, T., Siahaan, R. Y., & Pratama, D. E. (2025). Dampak Modernisasi Terhadap Dinamika Kebudayaan Masyarakat di Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Kewarganegaraan Indonesia, 13.
Pratama, F., Khadijah, S., & Kurniasih, N. (2025). Konservasi dan Restorasi Koleksi Museum Pendidikan Nasional sebagai Upaya Pelestarian Sejarah Pendidikan Indonesia. Jurnal Penddidikan Tambusai, 9.
Rahman, F. (2017). Menimbang Sejarah sebagai Landasan Kajian Ilmiah ; sebuah Wacana Pemikiran dalam Metode Ilmiah. 7.
Rakyatta, R. (2019). Koleksi Minim, Bupati Ajak Masyarakat Berpartisipasi Isi Museum Demmatande.
Rambalangi, Sambiran, K. (2018). EKSISTENSI LEMBAGA ADAT DALAM PEMBANGUNAN KECAMATAN TAWALIAN KABUPATEN MAMASA (Suatu Studi Di Kecamatan Tawalian Kabupaten Mamasa Provinsi Sulawesi Barat. 1.
Ravico, Rochmiatun, E., Miyarti, I., Susetyo, B., & Ramadhona, N. (2023). Implementasi Heuristik dalam Penelitian Sejarah Bagi Mahasiswa. Chronologia, 4.
Ridha, M. (2016). MUSEUM MANDAR MAJENE (KAJIAN TENTANG PEMAMFAATAN DAN PENGEMBANGANNYA 2004-2014).
Saifuddin. (2024). Strategi Interaksi Masyarakat Multikultural dalam Dinamika Sosial (Studi Kasus di Kecamatan Mamasa Kabupaten Mamasa). 6(2), 54–65.
Sewang, A. (2018). IBU AGUNG H.A. DEPU Patriot Pembela Tanah Air. WINEKA MEDIA.
Sriwigati, E., Ibrahim, Y. A., & Perdana, A. (2009). Koleksi Pilihan 25 Museum Di Indonesia. KEMENBUDPAR.
Sucilawati, A., & Sujana, L. R. (2024). Pengelolaan Koleksi Berdasarkan Standarisasi Museum Yang Baik dan Benar. Jurnal Pabukon, 1, 83.
Suherman, Kurniawan, L., & Syaifullah. (2025). Kebijakan Efisiensi Dalam Pengeloaan Anggaran Negara Indonesia Tahun 2025 Ditinjau Dari Undang Undang Nomor 17 Tahun 2003 Yang Berkeadilan. UNIZAR LAW REVIEW, 8, 1.
Suyati, T. (2000). METODE PENGADAAN dan PENGELOLAAN KOLEKSI.
Triswanto, M. I. (2016). MUSIK SULING POMPANG DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT MAMASA SULAWESI BARAT. 1–16.
Vinas, S. M. (2005). Contemporary Theory of Conservation. ELSEVIER.
Zartika. (2020). Persepsi Masyarakat Mamasa Tentang Pemberlakuan Ada’ Tuo Terhadap Pelaku Pelanggaran. Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aljuan (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
